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主持人应具备的素质条件
timetour 发表于 2006-3-27 11:48:00 |
《视频教室管理办法》
一、网友规定：
1、网友必须文明交流。不允许骂人、说脏话、带有侮辱***的语言，不允许捏造事实诽谤他人 、进行其他恶意攻击。
2、网友不允许发不健康的文字和帖子，如迷信、淫秽、***等帖子。
3、不允许注册国家领导人、世界著名人物的名字、国家重要职务名称。
4、不允许在教室进行商业广告宣传。
二、意见和投诉：网友对教室或者主持人有意见、建议和投诉，请其到“投诉中心”http://complaint.xswg.com
三、管理员主要职责：
1、维护教室的秩序
2、积极介绍和宣传学生王国
3、积极接受咨询
4、积极解答问题
5、积极介绍各个学科
6、积极介绍各个教师
7、积极引导消费
8、经常使用提前准备的“宣传语”，提示：不要太密，一屏不要有两条。不要大而全。
四、管理员规定：
1、尊重：管理员必须尊重聊友。
2、密谈：网管值班的时候，不能只管自己私聊，而忽视教室的管理。
3、咨询：接受网友的咨询或者投诉，积极给予解答，并在大厅让别人也看到。
4、主动招呼：对网友热情，主持人尽量主动向新来的聊友打招呼，避免没人理的情况，让其感受到聊天室的温馨。
5、更名：管理员在聊天室内不得随意更改不规范昵称。
6、不公开密谈内容：一定不得公开网友的私聊内容。
7、私聊纠纷的处理：对于聊友投诉私聊情况下受另方言语人身攻击时，要考虑到情况的真实***。请管理员认真处理，小心谨慎。
8、意见和建议：对聊友提出的意见、工作上的指点，积极接受，妥善处理！
9、踢错人：管理员踢错人，应及时解除并赔礼道歉 。
10、滥用权利：对无故踢人、封ID的网管，经多次说教，不改者取消网管资格。
11、不管理：没有履行管理员的职责，没有维持教室的正常秩序，如有听之任之的情况，发现5次即取消其管理员资格。
12、要不断的总结自己的管理经验，并和其他网管交流，取长补短！
五、主持人规定：管理员上线管理时，就成为“主持人”，上线管理成为“上管”，在线使用的网名成为“马甲”。
1、熟练运用管理状态下的所有管理功能。
2、主持人要带头规范自己的言行，不和谐的声音不能传入客厅。如果吐痰、咳嗽、和自己身边的人讲无关的话等情况时，
请暂时关麦，或者递给合适的人，准备好了再接回！如果意外发生了，已传入教室大厅，需立即表示歉意！
3、上管：当主持人有时间，可以专心的主持时，可以使用管理马甲。否则使用其他马甲，挂在下面。
4、没麦：有管理权限的人，没麦或者不在电脑旁，不允许进入管理状态.
5、禁私聊：主持人穿着管理马甲期间禁止私聊和悄悄话。不得已要私聊时需要，请退出管理状态。
6、监听大厅：主持人值班必须全程监听教室大厅.
7、外出：如果管理员不在聊天室的时侯一定要退出管理状态，例如吃饭，但还挂在线上。
8、分工合作：在线管理的几个网管要分工合作、协调组织，具体分为主持、打欢迎词。明确工作范围后，
互相鼓励、互相督促，并轮流交换角色。
9、没上上管的管理员，应该极力支持和配合在职管理的主持人。尽可能减轻彼此的工作压力。
10、网管禁止用权限断麦，网管要麦也得跟在值主持人申请。
11、管理员数量：一般情况下，20人左右对应一个网管；40人左右对应2个网管；50人以上对应3个网管。
同时管理员之间应互相理解、互相帮助，互相尊重，共同管理本教室。
12、管理员之间有矛盾：不可以在教室理论，有必要的话使用悄悄话或者私聊，不可以公开说。
13、尽量不踢人，但对“不文明网名”和“不健康的行为”，坚决踢出，并查封其ID。
14、管理马甲不能外借：管理员名字只能己用，不能外借。
15、吵架：管理人员分别对双方各警告一次，如不听劝告的可以请其离开。如果离开者有议异，可以投诉。管理员不得参与争吵。
16、秩序：管理员必须维护教室的秩序，看到捣乱的马上制止，不能包庇自己的朋友。对于骂人、脏话等不良的言语，
情节严重可做踢名处理；行为不可赦者，踢封ID。请管17把握好情节的分寸，勿擅自妄为，凭自己情绪和个人问题处理。
并将“警告”改说为“请你”。
六、主持人培训：
1、上管：几名网管上管时请配合协作，需要注意的是：
（1）主持人在上管期间要以主持人心态出现，有事忙碌或精力不能集中时，请暂时不要上管。
（2）并非有主持权限的人随时都要上管。当房间内有多名具有主持权限的人时，请首推条件好（网速快，麦的质量好，背景安静等）
的主持人做主要的主持，另有一至两位网管配合。
（3）主持人感觉疲惫或有事时，与后来的主持人交接后，请及时退管。
2、下管：主持人交接，在线当班的主持人在有事要下管时，请先和房间内其它未上管的主持人联系交接，
最好等他们有人上管后再下管。假若当时没有人接替，请向大家公告“现在进入自由用麦时间”，然后下管。
3、递麦：递麦时请按顺序递麦。请使用以下语言：（1）请你稍后；（2）请你准备；（3）请你讲话。
4、收麦：网友用麦完毕后，主持人请其放麦，如果对方不会放麦，要帮助其放麦，收麦前要注意倾听，
严禁对方话语未完时断麦，若不慎发生这样的失误，一定要在接回麦时首先道歉，赢得谅解，然后询问对方是否还需讲完？
若讲再次送麦，若不讲再往下一个继续。假若询问后对方没有回应，那么以询问三次有效。将麦递给下一位朋友继续麦序，
再用文字向该友致歉一次。
5、邀请：大厅里有不少朋友是熟悉的老友，主持人在没有人要麦时也可邀请他们说话，但事先进行联系，确认后再送麦。
6、主持：
（1）主持人需不断插播在线主持介绍，让人知道是谁在主持，向谁要麦。
（2）在没有人要麦时，主持人需要按自己的特点选择以下素材营造气氛：语言、放歌、播放录制好的客厅片头介绍、
朗诵网友投稿的配乐诗文。主持人也可现场放音乐背景自己发挥。
（3）无论有没有人要麦，主持人尽量不要用麦对单个朋友讲话太久，因为时间是属于大厅里每一个人的，有事的话可下管后私聊，
主持人上管时间不要用麦处理太多私人事务，需要时可先把麦处理好交给合适的人，然后用文字与友人联系。
（4）主持人有责任维护教室的秩序：
有下列情况及时踢出不需提醒：a，骂人吐脏；b.名字不雅；c，吵闹占麦不听劝者。
有下列行为，主持人需提醒一下，对方不改者再踢：1，向主持人说：敢踢我吗等挑衅语！2.没完没了的故意影响（骚扰）主持人的工作。
7、放声音文件：没有人要麦时主持人可放“提前录制好的学生王国介绍”，播放期间有人要麦时，请及时中止，
收回麦时说明一下：有人要麦！要麦说话优先于放录音。
《主持人的职责》
1.是播报提要、开场白、串联词、结束语；
2.是呼叫、导引现场报道员
3.一旦遇到突发***事件及重要新闻时，节目主持人又往往集采、编、播于一身。
首先，必须有丰厚的积累
其次，要具有独特的个***魅力
第三，要有正确的形象定位
第四、要有娴熟的口语表达能力
第五、应具备良好的心理素质。
第六、要有广博的知识，且***格开朗、兴趣广泛。
第七、要有敬业精神和强烈的好胜心。
第八、团队精神发挥得淋漓尽致
1.情绪稳定、处事客观公正、有责任心、有足够的热情愿意无偿为网友服务；
2.有稳定的上网条件，在线时间稳定，能保证每天在线时间不2小时以上不会影响到日常生活；
3.具备语音交流的基本条件：稳定的网速、耳机、麦克风；
4.口齿清楚，有较强的语言表达能力。具备一定的语音教室管理、主持能力；
5.有足够的网络知识和网络安全意识。知道基本的网络应用工具使用方法和教室操作知识；
《主持人管理条例》
主持人是从优秀会员中产生的，负责维护教室秩序，组织引导交流话题，活跃房间气氛。
一、担任主持人的要求：
1、年龄22周岁以上，情绪稳定、处事客观公正、有责任心、有足够的热情愿意无偿为网友服务；
2、有稳定的上网条件，在线时间稳定，能保证每日在线管理时间不少于2小时以上并且不会影响到日常生活；
3、有足够的网络知识和网络安全意识，知道基本的网络应用工具使用方法和教室操作知识；
4、具备一定的管理、主持能力，善于解决纠纷。需具备语音交流的基本条件：稳定的网速、耳机、麦克风；
社会经验丰富，口齿清楚，有较强的语言表达能力 5、能够在教室内自觉维护秩序、团结聊友、积极协助进行宣传、推广活动。
二、主持人的职责和义务：
1、主持人的职责是维护教室正常的交流秩序，主持引导交流话题，活跃交流气氛。本着主持引导为主，管理为辅的原则开展工作；
2、房间主持人每天应保持在线管理时间不少于2小时。在线期间要求认真关注房间动态，及时清理违反规定的发言和用户，
排解网友纠纷，积极参与引导用户交流，保证交流的秩序和气氛；
3、房间主持人有义务回答网友提出有关交流方面的疑问，并记录网友反馈的意见和建议，非自己能力所及的及时汇报给站方寻求解决；
4、协助进行宣传推广活动，吸引更多网友参与到交流活动中。
三、主持人的权力：
1、主持人在所管理的教室房间内拥有禁止发言、踢出教室以的权利；
2、语音交流主持人有掌握麦克传递的权力；
3、拥有一切普通用户所享有的权利。
四、主持人的行为规范：
1、主持人处理聊友不良行为时应以劝说为主，尽量采取克制态度，对于拒不听从劝告的再采用其他手段。
对公聊严重刷屏、骂人、散播***反动信息的可以直接踢出教室。对于起用不雅或者带攻击***的名字也可以在一次警告之后将其踢出教室。
2、对于使用私聊刷屏、骂人的用户建议投诉者使用屏蔽功能屏蔽对方发言，不做禁言和踢出处理；
3、在处理一般违反规定的行为时，请务必注意首先对行为人提出警告，并且应该包容由此引起的人身攻击。
在多次警告无效的情况下，可将违规用户请出教室；
4、原则上不对任何带有个人好恶色彩的争论或矛盾进行评判，只对违反国家法律规定与破坏教室秩序的个别用户进行处理。
不得在管理中与网友从事以权谋私，网络党羽的行为。不允许加入或创建任何形式的帮派组织，否则将予以撤职；
5、教室"打架，练习表情"等属于不受赞赏的行为，需要灵活掌握，情节轻微者不必处罚过重；
6、语音教室主持要特别注意聊友们的发言请求，确保麦序的正常公平。麦序要优先试麦，讲话，唱歌，点歌给他人的聊友，
纯粹只是放用来放歌的麦克，主持管理可在做简单的通知后直接将断掉；
7、在语音教室，管理员要麦克同样首先要向主持的管理发请求，绝不可以突然打断他人的麦克，
情况特殊的(如公告、紧急通知等)除外。
8、主持人严禁将本人管理权限借给他人使用，平时应注意防止密码泄露(例如：尽量避免在公共场所登录进行管理操作，
注意定期更换权限密码、使用复杂些的密码)。如有因密码泄露而造成的不良后果均由主持人本人负责；
9、所有拥有管理权限者应保证不滥用职权，对于任何对主持人进行投诉的用户不得进行任何形式的打击报复；
10、不得利用虚假资料和信息申请主持人或利用多个ID申请主持人；
11、不允许出现重大言行失误，危害房间声誉及利益 ；
12、不得在教室乱用踢人及违规使用权限 ；
13、不得在教室使用不文明言语辱骂他人 ；
14、严禁将账号借予他人使用，或将密码透露给他人的行为。因密码过于简单导致密码被盗，将视情况给予相应处理。
《新闻主持人应具备的素质条件:集采编播于一身》
新闻节目主持人的职责，一是播报提要、开场白、串联词、结束语；二是呼叫、导引现场报道员(记者)，
一旦遇到突发***事件及重要新闻时，新闻节目主持人又往往集采、编、播于一身。
纵观国内外一批著名的新闻节目主持人的经历，
如美国的沃尔特·克朗凯特、丹·拉瑟、钱赛勒、爱德华·默罗，我国的敬一丹、水均益等，就不难发现，
他们走的几乎都是“记者——名记者——主持人——名主持人”的路子，并有着丰富的人生阅历和辉煌的记者采访生涯。
丹·拉瑟在主持CBS广播公司《晚间新闻》节目前，是个极其出色的《60分钟》栏目的名记者，曾采访过越南战争、水门事件、
欧洲问题，与尼克松总统也有过较量。钱赛勒当记者前，曾梦想成为一名小说家，为此而浪迹四方，当过医生的听差、做过木匠，
干过化学试验员和卡车停车员。
由此可见，作为一名新闻节目主持人，首先，必须有丰厚的积累，广博的生活阅历，让自己深深地扎根于生活的土壤之中，
广泛接触社会各阶层人士，开拓视野，增广见识，从众多的与新闻事件接触而获取的感***经验中，锻炼自己的眼力，
去发现、捕捉热点、焦点、敏感点。同时，不断深化自己的思维，从纷繁复杂的事务中迅速准确地找出关键所在，
并就此作更深、更广的联想，进而向受众阐发、剖析。
其次，新闻节目主持人要具有独特的个***魅力。主持人播报的节目是以其“鲜明的个***色彩出现的，
它区别于播音员播报时注重其‘外部特征为整体上的统一***、相似***、标准化及字正腔圆’的播音风格，
它的播报不仅仅是稿件，更重要的是用‘我’的独特生活体验、独特美感、独特说话方式表达出来。”
这种“独特”实际上就是风格，风格即人，人的个***和本质特征。
一档电视节目能否对受众有吸引力，是由多种因素决定的。而其中节目的内容安排和节目主持人的个***风格
是节目成败的两个最主要的因素。像安徽电视台经济频道中新近推出的大型谈话类新闻节目——《第一时间》，
主持人周群以其“说话式”的主持风格和个***特征，轻轻松松、津津乐道地将新闻信息讲给观众听，
得到了观众的认可和业内人士的肯定。所以，一个好的新闻节目主持人可以托起一个节目，
同样，一个好的节目也可以映衬主持人。
第三，作为新闻节目主持人，要有正确的形象定位。这种形象定位是综合了主持人的外貌、气质、品格、知识、
阅历等多方面因素而确立的总体印象。敬一丹和海霞分别主持中央台的《东方时空》和《现在播报》，都获得了成功。
除了她们自身的才华和努力外，一个重要因素就是栏目风格符合她们各自的特点。敬一丹稳重大气而又温文尔雅，
坐镇新闻杂志型节目《东方时空》，给观众留下理***的思辨；而海霞大方利落，轻重缓急运用自如，与节奏明快的
《现在播报》浑然一体。这种温文尔雅、正直端庄的形象使人感觉可信、可亲，能激起公众的注意力，
并显现出主持人个人品格也同样是坦诚、笃信和充满智慧的。正因为有了正确的形象定位，
新闻节目主持人才能在节目中充分地释放自我，张扬个***。
第四、新闻节目主持人要有娴熟的口语表达能力。新闻节目主持人应该很注意自己的语言风格，
如果说主持的生活化倾向是目前大众传播活动中一个令人注目的亮点，那么，主持人语言的生活化便是其中重要的组成部分，
而娴熟的口语表达是新闻主持人贴近生活、贴近受众与观众进行沟通和交流的一条重要途径。从某种意义上说，
主持人简捷、明朗的口语表达是一门艺术，它区别于新闻播音员照本宣科式的传达，应有演说家即兴发挥的表达能力。
第五、新闻节目主持人应具备良好的心理素质。水门事件期间，丹·拉瑟与尼克松总统较量，他不仅要抵挡总统先生犀利的攻势，
还要承受住公司、公众的压力，没有良好的心理素质，就无法体现出作为新闻工作者的勇气、胆量、智慧、良心，
也就无法保持他纯洁、客观、公正、良好的新闻节目主持人的形象。
第六、新闻节目主持人要有广博的知识，且***格开朗、兴趣广泛。对新闻节目主持人来说，知识越广泛，越深厚，
对事物的理解就越快，认识就越深。这样，在应对各种突发事件的及时报道时，才能从容不迫、厚积薄发。
第七、新闻节目主持人要有敬业精神和强烈的好胜心。只有这样，对新闻才能得到得快，得到得早，得到得正确。
克朗凯特和拉瑟之所以成为新闻节目主持人行当的顶尖人物，与他们身上有股忘我的工作劲头是分不开的。
新闻节目主持人只有不断追求尽善尽美，才能使自己的主持和新闻节目渐入佳境。
第八、一名新闻节目主持人的脱颖而出和社会效应离不开团体，即以主持人为中心的集体创作班子。在一个节目组中，
主持人应该是体现集体智慧的标帜，只有把节目组的团队精神发挥得淋漓尽致，才能办出高质量的新闻节目。
综合以上几点，我们可以看出，造就和培养新闻节目主持人并非一蹴而就的易事。在这方面，近些年很多电视台经过努力，
已经取得了可喜的进展和突破，相信朝着这条路走下去，我国新闻节目主持人将会更加光彩照人，耀眼夺目。 |
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